Az exobolygókutatás vonzó téma lehet mindannyiunk számára. A bolygómozgások leírása, Kepler törvényei, valamint a Newton-féle gravitációs erőtörvény elmélyíthetők egy izgalmas mérési feladat: Az exobolygókutatás tranzit módszerének tanórai modellezése során.
Exobolygókutatás modellezése Arduinóval Read More »
Interaktív, munkatankönyvszerű tananyag, Sokoloff-módszerrel történő előzetes tudásfelmérés, az elképzelések valósággal való ütköztetése, wow-élmény, elmélyítés. Digitális kompetenciafejlesztés: adatgyűjtés Arduinóval frontális osztálymunkában, majd az adatok önálló feldolgozása és kiértékelése páros/csoportmunkában. A mérést támogató feladatlapot Fekete-Nagy Tamara kolléganővel írtuk. * A méréshez használt termisztorokat működtetető kód elérhető Schnider Dorottya honlapján, az Arduino programok menü alatt Termikus kölcsönhatás, termikus
Hőmérsékletmérés Arduinóval, termikus egyensúly – 7-8. osztály Read More »
Interaktív tananyag a mérések menetének, különböző mérési technikák megismertetésére, valamint a sűrűség fogalmának bevezetésére. A fogalombevezetés során a Galilei-féle tudományos megismerés 4 lépésén haladunk végig és jutunk el a sűrűséget megadó összefüggésig. Az óra végén elméleti feladatokkal támogatjuk a megtanultak bevésését, rögzítését és elmélyítését.
Alap mérési feladatok és a sűrűség tanítása 7. osztályban Read More »
A tananyag lépésről-lépésre vezeti a tanulót a sebesség fogalmának megismerése és elmélyítése során. A tanuláshoz használt szimulációk itt érhetők el: https://www.leifiphysik.de/mechanik/gleichfoermige-bewegung
A sebesség fogalmának bevezetése – 7. osztály Read More »
Fizika egy kis földrajzzal megfűszerezve. A diákok a projektalapú tanulás elveit követve csoportmunkában, tanári monitorozás mellett ismerhetik meg a gázok állapotváltozásait. A megismerési folyamatot egy animáció elkészítésével zárják.
Felhőképződés projekt, avagy a gázok állapotváltozásai földrajzzal megspékelve Read More »
A szabadesés és a nehézségi gyorsulás bevezetése általános iskolában és kisgimnáziumban interaktív, gondolkodásfejlesztő módon.
Szabadesés 7. osztály Read More »
A következő interaktív tananyag támogatja a gyorsulás fogalmának szimulációs mérésre alapozott bevezetését. A mérési adatok alapján lyukas szöveg segít a tapasztalatok megfogalmazásában és a fogalom megalkotásában. A diákok feladata továbbá az adatelemzés és értékelés, valamint a fogalom elmélyítése grafikonelemző feladatok megoldása során.
Gyorsulásfogalom kialakítása 7. osztály Read More »
